Среди инновационных педагогических технологий, направленных на личностно-ориентированное обучение, особое место занимает проектная деятельность, в основе которой лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие их критического и творческого мышления, умение увидеть, сформулировать и решить проблему. В статье рассматривается технология разработки визитной карточки учебного проекта, которая является начальным этапом проекта и планом его реализации.
[ Закрыто] Организация проектной и исследовательской деятельности школьников в условиях информатизации образования