Биология в школе
Журнал предназначен для тех, кто учит и учится, кто любит биологию, кто передает детям биологические знания и прививает им любовь к природе. Он оказывает ему методическую и организационно-педагогическую помощь, способствует росту профессионального мастерства, знакомит с последними достижениями биологической науки, активно пропагандирует экологические, природоохранные и гигиенические знания, делает достоянием читателей интересный опыт педагогов-новаторов.
Журнал внедряет в практику активные формы обучения, рациональные приемы учебного труда, стремится показывать многообразие форм внеклассной работы, ориентировать своих читателей в новинках учебной и педагогической литературы.
Журнал регулярно публикует материалы проблемного характера, статьи и очерки из истории биологической науки. На страницах журнала постоянно присутствуют традиционные рубрики и открываются новые. Каждый третий и восьмой номера журнала целиком посвящены экологическим проблемам, а каждый второй и седьмой — пропаганде здорового образа жизни.
Журнал имеет цветную вкладку. В нечетных номерах — это 16-полосный журнал в журнале «УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ», в котором публикуются статьи по проблемам теории и истории экологического образования, методические разработки, статьи из опыта работы учителей экологии, задания для проектов в помощь школьникам и многое другое. В четных номерах — это 4-полосный материал, представляющий собой лабораторные работы по всем разделам курса биологии. В карточках-заданиях даются цветные иллюстрации и конкретные задания к каждой работе.
Целевая аудитория - педагоги.
Наличие архивов - 2006-2012 гг.
Необходимость регистрации - да.
Наличие электронной подписки - да.
Журнал внедряет в практику активные формы обучения, рациональные приемы учебного труда, стремится показывать многообразие форм внеклассной работы, ориентировать своих читателей в новинках учебной и педагогической литературы.
Журнал регулярно публикует материалы проблемного характера, статьи и очерки из истории биологической науки. На страницах журнала постоянно присутствуют традиционные рубрики и открываются новые. Каждый третий и восьмой номера журнала целиком посвящены экологическим проблемам, а каждый второй и седьмой — пропаганде здорового образа жизни.
Журнал имеет цветную вкладку. В нечетных номерах — это 16-полосный журнал в журнале «УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ», в котором публикуются статьи по проблемам теории и истории экологического образования, методические разработки, статьи из опыта работы учителей экологии, задания для проектов в помощь школьникам и многое другое. В четных номерах — это 4-полосный материал, представляющий собой лабораторные работы по всем разделам курса биологии. В карточках-заданиях даются цветные иллюстрации и конкретные задания к каждой работе.
Целевая аудитория - педагоги.
Наличие архивов - 2006-2012 гг.
Необходимость регистрации - да.
Наличие электронной подписки - да.
