Авторские программы и разработки занятий (конспекты уроков), в т.ч. материалы по организации коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, индивидуализация образования, выявления и развития одаренности детей с огр

Номинация: авторские программы и разработки занятий (конспекты уроков), в том числе и материалы по организации коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, индивидуализации образования и развития одарённости детей с ограниченными возможностями здоровья)
Сведения об авторе:
Фамилия И. О: Люлькина Елена Александровна.
Электронный адрес: elene_lyulkina@mail.ru.
Образовательное учреждение: МБДОУ «Детский сад №84 г. Челябинска»
Долгосрочный развивающий проект «Клуб Почемучек»
(Кружковая работа)
  Цели проекта «Клуб Почемучек»:
-обобщать и систематизировать знания детей по пройденным лексическим и фонетическим темам в игровой форме;
-создание дневника впечатлений детей по теме «Сегодня я узнал, что…»;
-создание альбома детских рисунков по темам проводимых заседаний;
-создание аудио картотеки детских рассказов по лексическим темам.
ЗАДАЧИ:    
1 Расширять обогащать словарный запас детей.
2 Закреплять пройденные лексико – грамматические категории в игровой форме.
3 Развивать и совершенствовать связную речь.
4 Развивать познавательные способности.
5 Развивать творческое воображение, мышление.
6 Развивать коммуникативные навыки.
7 Развивать умение определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно; применять в деятельности.
8 Развивать и закреплять умение работать в подгруппе из 3-4 детей.    
Содержание проектной деятельности:
v Разработка эмблемы клуба с участием детей и родителей.
v Девиз клуба придумывают дети.
v Индивидуальные дневники впечатлений.
v Аудио картотека рассказов детей по пройденным лексическим темам.
v Поезд «Неделька» (рисунки детей).
v Мотивация (игровая, познавательная).
v Выставка «Весёлая буква».
v Почтовый ящик клуба «Почемучек».
v Индивидуальные бейджи для детей.
v Диплом выпускника «Клуба Почемучек».

Номинация: Авторские программы и разработки занятий (конспекты уроков), в т.ч. материалы по организации коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, индивидуализация образования, выявления и развития одаренности детей с огр.
Автор: Бурдукова Марина Александровна, социальный педагог
Адрес электронной почты:marina-burdukova@mail.ru
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №128», город Снежинск.
Тема "создание единого воспитательного пространства «родители – обучающиеся – педагоги», обеспечение плодотворного и полноценного сотрудничества с родителями в учебно-воспитательном процессе.
Задачи программы:
1.           Изучать особенности социального статуса и материального положения семьи, а также стиля семейного воспитания учащихся.
2.           Оказывать психолого-педагогическую и социальную помощи «проблемным» семьям, способствовать снижению количества  правонарушений среди подростков, реабилитации и социальной адаптации подростков с девиантным поведением.
3.           Организовывать целенаправленное просвещение родителей по вопросам воспитания подростков, использовать активные формы просветительской деятельности.
4.           Вовлекать родителей в досуговую деятельность учащихся, привлекать к участию в общественной жизни школы.

Программа коррекционно- развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья МАДОУ ЦРР – детский сад №2  «Развитие» на 2016 – 2017 учебный год.
Автор: Курлина Татьяна Михайловна, старший воспитатель МАДОУ ЦРР - д/с № 2 "Развитие" г. Верхний Уфалей