cvelovskay@mail.ru (Все сообщения пользователя)

Рабочая программа внеурочной деятельности по духовно – нравственному направлению: воспитание
ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических
идеалах и ценностях - «Волшебные краски», рассчитана для детей ОВЗ младшего
школьного возраста (7 – 10 лет).

Номинация: Авторские разработки занятий, классных часов, лекториев по вопросам психолого-педагогического просвещения педагогов, родителей детей с ограниченными возможностями; создания атмосферы сотворчества.
Цвеловская Анна Сергеевна учитель начальных классов МОУ "Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска"
Педагогический стаж в данной школе - 7 лет. На данный момент работаю учителем во 2 классе VIII вида.
электронный адрес: [URL=mailto:cvelovskay@mail.ru]cvelovskay@mail.ru[/URL]
Муниципальное образовательное учреждение "Коррекционная школа – интернат г.Катав-Ивановска" Катав-Ивановского муниципального района Челябинской области.
Выступление на ежегодном региональном конкурсе "Я - дефектолог" в номинации "Оргмомент в коррекционной школе VIII вида"
Акцент в данной работе был ориентирован на активные методы обучения (АМО) с применением на практике. Данный материал можно использовать на школьных методических объединениях, семинарах.

Номинация: Авторские программы и разработки занятий (конспекты уроков), в т.ч. материалы по организации коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, индивидуализация образования, выявления и развития одаренности детей с огр
Цвеловская Анна Сергеевна учитель начальных классов МОУ "Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска"
Педагогический стаж в данной школе - 7 лет. На данный момент работаю учителем во 2 классе VIII вида.
электронный адрес: [URL=mailto:cvelovskay@mail.ru]cvelovskay@mail.ru[/URL]
Муниципальное образовательное учреждение "Коррекционная школа – интернат г.Катав-Ивановска" Катав-Ивановского муниципального района Челябинской области.
Классный час "Я живу в России"
Цель:
познакомить детей: с символами России (флаг, герб, гимн); с понятиями: малая и большая Родина,конституция;
сформировать первоначальные элементарные представления о родном крае, о Родине;
вызвать интерес к родной стране, народу;
воспитывать культуру поведения,чувство дружбы, волевые качества, умение уступать и сопереживать;
развивать внимание,коммуникативные качества;
соблюдать технологии здоровьесберегающего режима.

[B]Номинация:[/B] Авторские программы и разработки занятий (конспекты уроков), в т.ч. материалы по организации коррекционно-развивающих занятий с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, индивидуализация образования, выявления и развития одаренности детей с огр
Цвеловская Анна Сергеевна учитель начальных классов МОУ "Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска"
Педагогический стаж в данной школе - 7 лет. На данный момент работаю учителем во 2 классе VIII вида.
электронный адрес: [URL=mailto:cvelovskay@mail.ru]cvelovskay@mail.ru[/URL]
Муниципальное образовательное учреждение "Коррекционная школа – интернат г.Катав-Ивановска" Катав-Ивановского муниципального района Челябинской области.
[B]Коллективный проект обучающихся 3 класса VII --VIII в.[/B]
[B]Название проекта:[/B] «Золотое солнышко - вкусное зернышко»
[B]Проблемный вопрос[/B] проекта возник случайно на перемене «Откуда берутся вкусные семечки?», поспорив ребята, решили провести свое исследование
[B]Исследовательские вопросы[/B] (выдвигали дети при помощи учителя):
1.Подсолнух, что это за растение?
2. Польза или вред от семечек?
3. Какие блюда можно приготовить из семечек?
4. Что еще интересного?
[B]Сроки проведения: [/B]4 недели.
Мы определили [B]цель [/B]своего исследования:
v    выяснить, откуда берутся вкусные семечки;
v    узнать как можно больше об этом удивительном растении и его семенах.
Для достижения цели выделили следующие [B]з[/B][B]адачи:[/B]
v    Изучить материал про подсолнух.
v    Привлечь на помощь мам,  медицинского работника и других педагов.
v    Выяснить, когда от семечек польза, а когда вред .
v    Создание творческих работ из семечек, школьная выставка.
v    Представить полученные знания в виде творческого отчета.
[URL=https://cloud.mail.ru/public/5BJZ/f7WzcPhDF]https://cloud.mail.ru/public/5BJZ/f7WzcPhDF[/URL]
[URL=https://cloud.mail.ru/public/CAoL/CoppBhDQG]https://cloud.mail.ru/public/CAoL/CoppBhDQG[/URL]

Номинация: Авторские разработки занятий, классных часов, лекториев по вопросам психолого-педагогического просвещения педагогов, родителей детей с ограниченными возможностями; создания атмосферы сотворчества.
Цвеловская Анна Сергеевна учитель начальных классов МОУ "Коррекционная школа-интернат г. Катав-Ивановска"
Педагогический стаж в данной школе - 7 лет. На данный момент работаю учителем во 2 классе VIII вида.
электронный адрес: [URL=mailto:cvelovskay@mail.ru]cvelovskay@mail.ru[/URL]
Муниципальное образовательное учреждение "Коррекционная школа – интернат г.Катав-Ивановска" Катав-Ивановского муниципального района Челябинской области.
[B]Дефектологический семинар для педагогов-дефектологов [/B]«Правила поведения в процессе общения с детьми с ОВЗ»
[B]Цель:[/B]
1. Оказание помощи педагогам в работе с детьми с ОВЗ.
2. Активизация внимания участников семинара к данной проблеме и осмысление этой проблемы с позиции обучающихся в коррекционной школе-интернат
[B]Форма семинара: [/B]
педагогическая мастерская
[B]Темы для обсуждения:[/B]
Основные понятия и определения
Правила поведения в общении.
Причины конфликтных ситуаций в учебной и внеурочной деятельности.
Подведение итогов семинара
[B]Ход семинара:[/B]
Вступление. Создание групп для выполнения педагогических заданий (начальное, среднее, старшее звено)
Основные определения и понятия. Проведение тестов.
Причины возникновения и развития школьных конфликтов. Правила поведения при общении с детьми с ОВЗ. Творческие задания командам.
Подведение итогов. Рефлексия.
[B]Ожидаемый результат:[/B]
Изучить методический материал по теме семинара.
Принять полученную информацию к сведению.
Использование данного материала в работе с детьми с ОВЗ