[U]Номинация:[/U]
Авторский урок
Бунакова Мария Георгиевна,
e-mail: [URL=mailto:nicka-18@mail.ru]mary.78@mail.ru[/URL]
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Нязепетровска»[B] [/B]
г. Нязепетровск, Челябинская область
«Звать через прошлое к настоящему»
В работе представлен урок в 5 классе.
Цель урока: формирование чувства патриотизма, через художественные образы путем сопоставления событий 13 века и 20 века.
Ожидаемые результаты:
1. Эмоциональный отклик на музыкальное произведение, формирование осознанного отношения к классической музыке; воспитывать культуру слушания, исполнения; чувство сотрудничества между учителем и учеником, учеником и учеником.
2. Развитие вокально-певческие навыки и умения, музыкальный слух, память, мышление, умение слушать и анализировать музыкальные произведения; формирование тонкий музыкального вкуса учащихся; развитие навыка определения настроения музыки.
3.Знакомство с кантатой С. С. Прокофьева «Александр Невский», картиной П. Корина «Александр Невский», понятие «кантата»; мотивировать учащихся к дальнейшему глубокому самостоятельному изучению классической музыки; грамотно и эмоционально разбирать муз. произведение, уметь слушать музыку и исполнять.
4.Планирование учебного сотрудничества «учитель-ученик», «ученик-ученик», постановка вопросов, управление поведением партнера, умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Авторский урок
Бунакова Мария Георгиевна,
e-mail: [URL=mailto:nicka-18@mail.ru]mary.78@mail.ru[/URL]
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Нязепетровска»[B] [/B]
г. Нязепетровск, Челябинская область
«Звать через прошлое к настоящему»
В работе представлен урок в 5 классе.
Цель урока: формирование чувства патриотизма, через художественные образы путем сопоставления событий 13 века и 20 века.
Ожидаемые результаты:
1. Эмоциональный отклик на музыкальное произведение, формирование осознанного отношения к классической музыке; воспитывать культуру слушания, исполнения; чувство сотрудничества между учителем и учеником, учеником и учеником.
2. Развитие вокально-певческие навыки и умения, музыкальный слух, память, мышление, умение слушать и анализировать музыкальные произведения; формирование тонкий музыкального вкуса учащихся; развитие навыка определения настроения музыки.
3.Знакомство с кантатой С. С. Прокофьева «Александр Невский», картиной П. Корина «Александр Невский», понятие «кантата»; мотивировать учащихся к дальнейшему глубокому самостоятельному изучению классической музыки; грамотно и эмоционально разбирать муз. произведение, уметь слушать музыку и исполнять.
4.Планирование учебного сотрудничества «учитель-ученик», «ученик-ученик», постановка вопросов, управление поведением партнера, умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
