Наиболее важным результатом работы, проводимой с одарёнными и способными детьми, считаю, согласно проводимой диагностики, высокую мотивацию учебной деятельности, повышение степени самостоятельности учащихся в добывании знаний и совершенствовании умений, развитие навыков работы с научно-популярной, учебной и справочной литературой, проявление творческих способностей учащихся. Кроме того, повысилась познавательная активность детей, их участие в разного рода конкурсах, олимпиадах и соревнованиях.
Для руководящих и педагогических работников образовательных организаций, специалистов муниципальных методических служб
