Юлия Винокурова (Все сообщения пользователя)

Каждый педагог может поделиться своими наработками с коллегами и почерпнуть для себя самого много нового для эффективной работы. Реализация программ адресной помощи способствует раскрытию потенциала учителя.

Спасибо авторам за предоставленные публикации, которые поистине могут стать настольной книгой, незаменимым помощником в работе и учителя, и школьного психолога, и классного руководителя, и администрации школы.

Спасибо за предоставленные материалы, презентации. Подобные программы и мероприятия стимулируют поиск решений в повышении качества образования в школах с низкими результатами обучения.

Спасибо за возможность ознакомиться с материалами семинара-совещания. Надеюсь, что взаимодействие педагогов в рамках данной программы позволит решить многие проблемы в обеспечении качественного образования.

Основная задача реализации программ адресной помощи заключается в улучшении качества образовательных
результатов в указанных группах общеобразовательных организаций.Концепция мониторинга данных программ помогает наметить пути работы на перспективу.

Было полезно ознакомиться с данной прогаммой повышения квалификации. Программа помогает сформировать представление о технологиях, методах и приемах анализа психического развития ребенка, что так востребовано в педагогическом труде.

Было интересно познакомиться с представленными материалами на установочном семинаре.

Спасибо авторам данного пособия за разработку рекомендаций, которые помогают развитию обучающегося и устранению факторов эмоциональной, когнитивной, социально-бытовой нестабильности. В пособии представлены пути решения психологических и эмоциональных проблем, что может оказать существенную помощь в работе с детьми учителям-предметникам, классным руководителям.

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе, на мой взгляд, очень актуально. Многое можно взять на заметку, попробовать в работе. Любопытен метод интерактивного обучения «Точка зрения», описанный в пособии и предполагающий высказывание позиции, исходя из определенной роли (родителя, обучающегося, мэра города, соседа, директора школы и др.).

Добрый вечер! Спасибо авторам данного пособия,оно имеет практическую значимость. Вызывают большой интерес способы достижения основополагающей цели - обеспечение современного качества общего образования в школах, демонстрирующих стабильно низкие результаты обучения или отрицательную динамику результатов обучения, а также в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, на основе оказания им адресной/превентивной поддержки с учетом выбранной стратегии. Можно проследить, как поставленная цель осуществляется поэтапно посредством достижения конкретных отдельных результатов на каждом этапе: подготовительном, проектировочном, реализационном и обобщающем. Пособие окажет неоценимую помощь в выстраивании системы работы учителей.