Лидия Ландякова (Все сообщения пользователя)

[TABLE][TR][TD]Здравствуйте,
Номинация. Лучшая технологическая карта урока, организуемого для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с использованием цифровых инструментов

Ландякова Лидия Михайловна., [URL=mailto:lidaml@mail.ru]lidaml@mail.ru[/URL]
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха) №12 г. Челябинска",
Технологическая карта урока "Интерьер кухни-столовой", 5 класс, Технология.

Цель:
-ознакомление обучающихся с необходимым благоустройством и санитарным состоянием на кухне,
-формирование навыков  создания интерьера кухни,
-умение разделить кухню на зону приготовления пищи и зону столовой,
-развитие пространственного воображения, творческого мышления.
Задачи:
-развитие познавательных способностей, пространственного воображения, творческих способностей.
-воспитание интереса к профессии «дизайнер интерьера». Точности и аккуратности в работе,  технической эстетики.[/TD][/TR][/TABLE]Метапредметные результаты
познавательные УУД:
-умен
ие вести исследовательскую и проектную деятельность, построение цепи рассуждений, определение понятий, сопоставление, анализ, смысловое чтение.
коммуникативные УУД:
-диалог, сотрудничество;
-согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками;
регулятивные УУД:-целеполагание, анализ ситуации и моделирование, планирование, рефлексия , волевая регуляция
Предметные результаты:
- знания о требованиях к интерьеру кухни, вариантах планировки, способах размещения оборудования.-умение выполнять план кухни в масштабе..

Ландякова Л.М. Технологическая карта урока Интерьер кухни столовой.doc (111 КБ)Ландякова Л.М. Технологическая карта урока Интерьер кухни столовой.doc (111 КБ) Технологии ведения дома.ppt (3.22 МБ)