Областной интернет-конкурс программно-методических материалов
«Обучение без границ»
Направление: авторский урок по обучению чтению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Название работы : « Согласные звуки [ с ] , [ с’ ] , буквы С, с. »
Автор: Алаторцева Наталия Валерьевна ,
учитель-дефектолог
E-mail: alatorceva417@gmail.com
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 36 III –IV видов» Челябинская область г. Озерск
Краткая аннотация работы:
Представленный урок является результатом методической деятельности педагога, осуществляющего коррекционно-образовательный процесс с обучающимися с нарушениями зрения. Урок разработан в соответствии с содержанием программы по обучению грамоте в 1 классе II вариант ОБУП С(К)ОУ III и IVвидов. Методической особенностью урока, является использование проблемно-исследовательского метода. Индивидуальное творчество ребёнка, совместные формы группового исследования становятся в таком случае необходимыми составляющими обучения. При таком построении процесса обучения обеспечивается развитие коммуникативной сферы у детей, их способностей к сотрудничеству, пониманию других людей и самого себя, а в конечном итоге умение учиться, и не только в школе, а в течение всей жизни.
Цели и задачи урока:
1. Образовательная. Познакомить обучающихся с согласными звуками с], [с’], буквы С,с; учить звуковому и сравнительном анализу слов; способствовать продуктивному формированию навыка чтения.
2. Коррекционно-развивающая. Продолжить работу по развитию познавательной деятельности; развивать речь, воображение, логическое мышление; развивать фонематические процессы и устную речь.
3. Воспитательная. Воспитывать ценностное отношение к Родине; воспитывать гражданскую идентичность у обучающихся; воспитывать культуру поведения на уроке; воспитывать мотивацию к учению.
