1.4.2. Формы организации образовательной деятельности в условиях цифровой образовательной среды

Вариативность форм организации образовательной деятельности в условиях ЦОС определяется уровнем готовности учителей к формированию и развитию цифровой грамотности обучающихся в зависимости от преподаваемого предмета

Уровни готовности учителей к формированию и развитию цифровой
грамотности обучающихся в зависимости от преподаваемого предмета актуализируют
практику репродуктивных, продуктивных, конструктивных форм организации
деятельности

KS4_Phorma
KS4_Digital