Создание образовательного технопарка «ТЕМП» в муниципальном образовании

1)  Аннотация научно-прикладного проекта;
2)  Соглашения о сотрудничестве в следующем порядке:

• Дополнительное соглашение_Ашинский М.Р.
  
• Дополнительное соглашение_Златоуст.
  
• Дополнительное соглашение_ Карабаш.
  
• Дополнительное соглашение_Красноармейский М.Р.
  
• Дополнительное соглашение_Кыштым.
  
• Дополнительное соглашение_ Саткинский М.Р.
  
• Дополнительное соглашение_Сосновский М.Р.
  
• Дополнительное соглашение_Чебаркульский М.Р.
  

1. Ашинский муниципальный район_НПП «Реализация модели образовательного технопарка «РОСТ: развитие, образование, сотрудничество, технологии»
   
2. Златоустовский городской округ_НПП «Реализация модели образовательного технопарка «Вектор», направленного на формирование кадрового потенциала рабочих специальностей»
   
3. Карабашский городской округ_НПП «Реализация модели образовательного технопарка «Вектор будущего»
   
4. Кыштымский городской округ_НПП «Реализация модели образовательного технопарка «FabLab»
   
5. Саткинский муниципальный район_НПП «Реализация модели образовательного технопарка технической направленности «СТУПЕНИ»
   
6. Сосновский муниципальный район_НПП «Реализация модели образовательного технопарка «Содружество» естественнонаучной и технической направленностей»
   
7. Чебаркульский муниципальный район_НПП «Реализация модели естественнонаучного образовательного технопарка «СИНЕРГИЯ»
   

1. Ашинский муниципальный район_НПП_ «Реализация модели образовательного технопарка «РОСТ: развитие, образование, сотрудничество, технологии»:
   1.1 «Модель образовательного технопарка "РОСТ", доступное дополнительное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья» Грачева Ю.В.
   
2. Златоустовский городской округ_НПП_ «Реализация модели образовательного технопарка «Вектор», направленного на формирование кадрового потенциала рабочих специальностей»
   2.1 «Образовательный технопарк "Вектор": модель сетевого взаимодействия для организации профориентационной деятельности для школьников» Идрисова О.А.
   2.2 «Система работы по самоопределению обучающихся в образовательной организации» Буручева М.П.
   
3. Карабашский городской округ_НПП_ «Реализация модели образовательного технопарка «Вектор будущего»
   3.1 «Модель образовательного технопарка "Вектор будущего": инновационная образовательная площадка Карабашского городского округа» Романова Л.В., Полянская С.В., Пензина
   3.2 «Возможности профориентационной работы образовательного технопарка в профессиональном воспитании детей» Романова Л.В., Полянская С.В., Пензина Н.А.
   
4. Кыштымский городской округ_НПП_ «Реализация модели образовательного технопарка «FabLab»
   4.1 «Модель образовательного технопарка "Fablab" как условие обновления содержания дополнительного образования» Тарасова И.Б., Титченко О.Ф.
   4.2 «Воспитательный потенциал образовательного технопарка»  Тарасова И.Б., Титченко О.Ф.
   
5. Саткинский муниципальный район_НПП_ «Реализация модели образовательного технопарка технической направленности «СТУПЕНИ»
   5.1 «Функционирование модели образовательного технопарка "Ступени" как формализованной инновационной образовательной площадки Саткинского муниципального района» Араптанова О.В.
   5.2 «Духовно-нравственное воспитание дошкольников и школьников Саткинского муниципального района на примере включения в ДОП средств медиапедагогики» Араптанова О.В.
   
6. Сосновский муниципальный район_НПП_ «Реализация модели образовательного технопарка «Содружество» естественнонаучной и технической направленностей»
   6.1 «Управление изменениями в рамках образовательного технопарка на уровне муниципального образовательного учреждения "Долгодеревенская средняя общеобразовательная школа" Сосновского муниципального района» Байгузина О.В.
   6.2 «Потенциал информационного образовательного кластера в современном экологическом воспитании обучающихся» Доронина Е.А.
   
7. Чебаркульский муниципальный район_НПП_ «Реализация модели естественнонаучного образовательного технопарка «СИНЕРГИЯ»
   7.1 «Естественнонаучный образовательный технопарк "Синергия" как один из путей успешности ребенка» Фокина О.В., Водичко А.А.