Все сайты ГБУ ДПО ЧИРО
Кафедры и отделы
Системы обучения
Проекты
Войти Зарегистрироваться
Сеть научно-прикладных проектов

ГлавнаяФорумыСеть научно-прикладных проектов1. «Современная школа»1.2. Инновационная деятельность образовательных организаций1.2.1. Региональные инновационные площадкиРегиональные инновационные площадки 2019Развитие социальной активности детей и молодежи в условиях общего и дополнительного образованияНаправленность деятельности разновозрастных объединений в составе Российского движения школьников на развитие социальной ответственности обучающихся (МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 107 г. Челябинска»)

Направленность деятельности разновозрастных объединений в составе Российского движения школьников на развитие социальной ответственности обучающихся (МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 107 г. Челябинска»)

Поиск  Правила  Войти  
Направленность деятельности разновозрастных объединений в составе Российского движения школьников на развитие социальной ответственности обучающихся (МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 107 г. Челябинска»)
 
#1
0
26.04.2019 12:21:23
2020 г.
  1. Соглашение о сотрудничестве в 2020г.
  2. Статья «Система развития социальной ответственности обучающихся средствами разновозрастных объединений в составе Российского движения школьников» (автор О. В. Ялакаева)
  3. Статья «Воспитание социальной ответственности школьников посредством применения технологии кейс-study» (автор Л. О. Пронина)
  4. Статья «Модель развития социальной ответственности обучающихся общеобразовательных организаций» (автор Е. Э. Мешкова)
  5. Сборник «Педагогическое сопровождение социальных проектов во взаимодействии с РДШ как средство развития социальной ответственности обучающихся»
  6. Материалы вебинара «Педагогическое сопровождение социальных проектов учащихся во взаимодействии с РДШ как средство развития социальной ответственности»
  7. Материалы форсайт-сессии «Педагогическое сопровождение социальных проектов учащихся во взаимодействии с РДШ как средство развития социальной ответственности»
2019 г.
  1. Соглашение о сотрудничестве в 2019г.
  2. Сборник методических материалов_МБОУ СОШ № 107
  3. Материалы вебинара «Система развития социальной ответственности обучающихся средствами разновозрастных объединений в составе Рос-сийского движения школьников»
  4. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы:
    1. Социально-педагогической направленности:
    – «Основы лидерства»;
    – «Основы журналистики».
    2. Туристско-краеведческой направленности:
    – «История, культура, быт и традиции народов Южного Урала».
  5. Научная статья «Развитие социальной ответственности школьников: интеграция отечественного и зарубежного опыта» (Е.М. Харланова, Н.В. Широченкова, О.В. Ялакаева), представленная в материалах IX международной научной конференции «Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества. 7–8 ноября 2019 г. Санкт-Петербург.
 
 
Страницы: Пред. 1 2 3
Ответы
 
#21
1
30.10.2019 11:01:52
информация актуальна. вполне пригодна к работе в сообществе.
 
 
 
#22
1
07.11.2019 15:57:59

31.10.2019г  состоялся Городской осенний Форум  образовательных организаций, принимающих активное участие в реализации  основных направлений   деятельности РДШ  «Твоя активность - общая победа!».
Широченкова Наталья Викторовна, Ялакаева Оксана Васильевна, Букова Дарья Игоревна и Шайхлисламова Анастасия Александровна не только приняли участие в мероприятии, но и были модераторами на различных площадках мероприятия!Мы поделились опытом работы по развитию социальной ответственности, а также по созданию первичного отделения РДШ в школе.
https://vk.com/wall-172887614_724
 
 
 
#23
1
07.11.2019 16:12:41
  • НАШИ ПЕДАГОГИ ДЕЛЯТСЯ СВОИМ ОПЫТОМ НА РЕГИОНАЛЬНЫХ ПЛОЩАДКАХ РДШ
  • В НОВОМ ПРОЕКТЕ
  • СОЗДАВАЙ ВДОХНОВЕНИЕ 🕊🎨

    ✅ В музыкальной студии вместе с педагогом-организатором Гульнарой Григорьевной Даяновой ребята будут учиться ловить вдохновение под слоганом «Попробуй, и посмотри что получится»🔮

    ✅ Большие мольберты и холсты, краски да кисточки – в такой атмосфере точно появится вдохновение нарисовать что-то, даже если ты не умеешь рисовать вообще😆 А поможет в этом школа «АртЛаб»

    ✅ Как правильно вести Instagram? В чем заключается мастерство ораторского искусства? Обо всём расскажет Роман Корзун.

  • https://vk.com/wall-172887614_723
 
 
 
#24
1
07.11.2019 16:24:13
http://школа107.рф/sveden/education/



УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ,  НА САЙТЕ НАШЕЙ ШКОЛЫ ВЫ МОЖЕТЕ ОЗНАКОМИТЬСЯ С ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМИ



ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИМИ ПРОГРАММАМИ    

по направлениям, выделенным Российским движением школьников:

«Информационно-медийное направление» - программа "Основы журналистики",

«Личностное развитие»  - программа "Основы лидерства",

«Гражданская активность» - программа  "История, культура, быт и традиции народов  Южного Урала"
 
 
 
#25
1
25.11.2019 14:31:32
Статья МБОУ «СОШ № 107 г. Челябинска» опубликована в электронном виде французким издательством
Развитие социальной ответственности учащихся в школе: метод социальных проб
https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2019/11/shsconf_ictdpp2018_01008/sh­sconf_ictdpp2018_01008.html
 
 
 
#26
1
25.11.2019 14:36:05

ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени А. С. Пушкина

Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества

Материалы IX международной научной конференции

7–8 ноября2019 г.

УНИКАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ДЕТСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

В ТВОРЧЕСКОМ САМОРАСКРЫТИИ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Е.М. Харланова, Н.В. Широченкова, О.В. Ялакаева

Развитие социальной ответственности школьников:

интеграция отечественного и зарубежного опыта стр.  176
 
 
 
#27
1
18.03.2020 11:33:58
Я - гражданин России!                 Команда нашей школы приняла участие в конкурсе  социальных проектов «Я — гражданин России». Был реализован проект  «Память сильнее времени».  Продуктом стал альбом «Память в сердце  храня», посвященный 75-летию Великой Отечественной войны, с фотографиями  ветеранов, которые являлись родными и близкими нашим ученикам и  педагогам. Ребята сняли также видеоотчет о проделанной ими работе.  Смотрите его ЗДЕСЬ
 
 
 
#28
1
18.03.2020 11:36:07
Вот и состоялся городской весенний форум образовательных организаций,  принимающих активное участие в реализации основных направлений РДШ  «Объединяя лучшие традиции». Прошел он на базе МБОУ «СОШ №107 г.  Челябинска». В нем приняли участие и обучающиеся школ города, и вожатые  РДШ, присутствовали председатели первичных отделений РДШ и родители.  Всего 31 образовательная организация.
 
 Форумные площадки были организованы отлично. Состоялся квест «Светлое  будущее», вожатые провели мастер-классы «Как использовать soft skills в  образовательном процессе», «Современные тренды в медиа». Для родителей  был организован тренинг «Семейный корабль», презентация практик  «Хрустальный глобус или Как выразить родительскую признательность». Все  площадки форума были организованы на высшем уровне. Для обучающихся была  проведена классная встреча с телеведущим программы «Вести» федерального  канала «Россия 1» Денисом Полунчуковым. Эта встреча была на самом деле  классной, душевной и интересной!! Ребята засыпали вопросами гостя, ну а  он в свою очередь поделился секретами своего успеха.
Благодарим всех участников форума за активное участие, отдельное спасибо  организаторам!!! Вы лучшие! Мы сумели объединить все традиции  Российского движения школьников, и сделать этот день одним из лучших! http://школа107.рф/about/news/2018/586/
 
 
 
#29
1
31.08.2020 15:23:47
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Начинается Новый учебный год. Хорошим подспорьем для региональных инновационных площадок могут послужить материалы МБОУ "СОШ № 107 г. Челябинска", которые расположены вверху первой страницы РИП данной образовательной организации (2020 г.). Это статьи педагогов, опубликованные в рамках международных конференций "Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров" и "Модернизация профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования".  Эти работы размещены в базе РИНЦ. В статьях подробно описаны инструменты развития социальной ответственности школьников, которые можно применить в любой образовательной организации. Например, использование технологии кейс-study не требует больших затрат, развивает творческие начала, критическое мышление обучающихся. Уверены, что практико-ориентированные статьи имеют значимость для учителей, заботящихся не только о предметных результатах, но и о воспитании духовно-нравственной личности. Желаем Вам творчества, инноваций! Успешного года!

Севрюкова Алла Александровна, доцент кафедры педагогики и психологии ГБУ ДПО ЧИППКРО
Изменено: Алла Севрюкова - 01.09.2020 07:07:39
 
 
 
#30
0
27.11.2020 06:49:23

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Социальный проект является технологией, позволяющей реализовывать социально ориентированные конкретные идеи, приносящей личностно и общественно значимый результат. Значит, формируется в сознании ребенка чувство ответственности за принятое решение и движение по выбранному пути.Возникает резонный вопрос: кто должен быть инициатором реализации определенного проекта? Чем может помочь учитель в этом движении? На все эти вопросы наши коллеги дают ответы в сборнике методических материалов

"Педагогическое сопровождение социальных проектов во взаимодействии с РДШ  как средство

развития социальной ответственности обучающихся", который расположен вверху первой страницы.

 
 
 
Страницы: Пред. 1 2 3
Читают тему (гостей: 1)
Расписание веб-семинаров и интернет-конференций
Линия консультаций по техническим вопросам
Skype-консультации по внедрению ИКТ
Методика работы с социальными сервисами